Atribuição de 2,0 Unidades de Crédito
(Válido para Treinadores de Grau I/II/III/IV)
Objetivo Geral
Dotar os formandos de:
Conhecimentos que permitam melhorar as suas capacidades enquanto lideres;
Competências que permitam otimizar a sua intervenção em contexto de treino desportivo.
Objetivos Específicos
No final da formação os formandos devem:
- Compreender a liderança, o processo e as suas implicações;
- Identificar as suas competências atuais e as que necessitam melhorar;
- Ser capazes de assumir uma liderança reflexiva;
- Conseguir tornar as suas lideranças mais eficientes e eficazes.
Programa
- Liderança no treino;
- Líderes versus Gestores;
- Potenciar e otimizar desempenhos;
- Organizar o clube, fazer crescer os atletas e elevar a equipa pela via do treino;
- Competências do líder: autoconhecimento, comunicacionais, emocionais, formulação de objetivos e ética;
- Reflexão Pessoal do líder: autoavaliação, automonitorização e "diário de bordo".
Formador
| Mestre Nuno Guia | ||
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- Mestre em Psicologia do Desporto - Pós-Graduado em Treino Desportivo com Especialização em Futebol - Licenciado em Educação Física - Autor do Livro: “Treinar o Treinador: A Tomada de Decisão no Futebol” - Trabalhou como Treinador de Futebol em Portugal, Angola e Tunísia - Jogador Profissional de Futebol durante catorze anos e Vice-Campeão da Europa de sub-19 |
Público Alvo
- Treinadores;- Outros interessados.
Datas e Horário
16 de novembro de 2020, das 21h00 às 23h00 - Sessão síncrona, 2 horas (online)
18 de novembro de 2020, das 21h00 às 23h00 - Sessão síncrona, 2 horas (online)
23 de novembro de 2020, das 21h00 às 23h00 - Sessão síncrona, 2 horas (online)
25 de novembro de 2020, das 21h00 às 23h00 - Sessão síncrona, 2 horas (online)
Duração da Ação
10 Horas
Modalidade e forma de organização
Ação de formação contínua em regime de e-learning
Metodologia de Formação
Metodologia prática, voltada para a ação, geradora de experiência e ação. A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas dos formandos, assim como na troca de experiências entre estes e o formador. Os métodos a utilizar serão o expositivo e participativo/activo.
Metodologias de Avaliação
A avaliação do formando depende, por um lado da sua participação, e por outro lado, do aproveitamento demonstrado ao longo da ação, quanto ao domínio dos conteúdos abordados, motivação, mobilização de competências e conhecimentos, entre outros critérios que se considerem necessários e relevantes.
O aproveitamento do formando na ação depende de:
- Participação do formando;
- Realização, entrega e avaliação de duas fichas de trabalho;
- Realização, entrega e avaliação de uma avaliação escrita final.
LocalFormação realizada em regime de e-learning
Data Limite de Inscrição
Não aplicável
Número Mínimo de Formandos
8
Número Máximo de Formandos
15
Investimento
50€
Observações
As confirmações de inscrição ficam dependentes dos respetivos pagamentos e são realizadas por ordem de chegada, até ser atingido o número máximo de formandos.