Confederação do Desporto de Portugal

Curso Homologado pelo IPDJ, I. P.
Atribuição de 1 Unidade de Crédito

Objectivo Geral

Dotar os formandos das competências necessárias para uma melhor integração das especificidades de espaços aquáticos e de fitness numa mesma instalação e unidade de gestão.

Objectivos Específicos

No final da formação os formandos devem:

- Reconhecer os principais aspectos de gestão de ambas as instalações;

- Coordenar o uso e a rentabilização integrada dos distintos serviços;

- Identificar as componentes críticas do planeamento de Instalações Desportivas mistas.

Programa

- Caracterização e tendências: centros actividade física multidisciplinar (1 Hora);

- Plano de gestão e operações Integrado (2 Horas);

- Rentabilidade e estratégias de sucesso (2 Horas).

Formador

Mestre José Alfredo Lopes

- Mestre em Gestão e Direcção do Desporto

- Mestre em Gestão de actividades e instalações aquáticas

- Licenciado em Educação Física

- Director e fundador da empresa Hobbyvida, gestão de instalações desportivas, lda

Público Alvo

- Dirigentes e técnicos de Federações, Clubes, Associações;

- Directores Técnicos;

- Técnicos Autárquicos;

- Técnicos de Exercício Físico (TEF);

- Outros Interessados.

Datas e Horário

19 de Março de 2016, das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 16h15

Duração da Acção

5 Horas

Modalidade e forma de organização

Acção de formação contínua e presencial

Metodologia de Formação

Metodologia prática, voltada para a acção, geradora de experiência e acção. A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas dos formandos, assim como na troca de experiências entre estes e o formador. Os métodos a utilizar serão o expositivo e participativo/activo.

Metodologias de Avaliação

Avaliação baseada em perguntas aos formandos e na participação e envolvimento destes na resolução dos problemas relativos aos trabalhos e exercícios práticos, com o intuito de avaliar a aquisição, compreensão e aplicação prática dos conteúdos, bem como o alcance dos objectivos específicos.

Entidades Parceiras